Эксперты ОНФ выделили пять первоочередных мер по борьбе с отравлениями и некачественным питанием в школьных столовых. Поводом к этому послужил ряд отравлений школьников в разных регионах страны в начале 2021 года
«С сентября 2020 года в ОНФ работает горячая линия «Школьный завтрак», на которую из Красноярского края поступило больше 60 жалоб родителей школьников.
Учебный труд – задача напряженная для современной детворы. Она вполне сопоставима по времени со службой офисного клерка. Так, если сотрудник не частного, но среднего госучреждения проводит на службе 40 часов в неделю, то ученик среднего звена проводит за школьной партой не менее 30 учебных часов
И это не считая активной внеурочной деятельности.
В Раздолинском филиале «Енисейского многопрофильного техникума» прошла Неделя общеобразовательных наук
Открытие Недели началось с урока химии (преподаватель Елена Цвинтарная) по теме «Органическая химия в жизни человека». Ребят разделили на группы: «Парфюмеры», «Кулинары», «Военные», «Фармацевты».
Выбор будущей профессии - одна из самых важных вех в жизни каждого человека. Выпускник школы, вступая на дорогу самостоятельности, решает, какой путь выбрать в жизни. Как сориентироваться в многообразии профессий и путях их получения? Каковы типичные ошибки на пути профессионального самоопределения, можно ли их избежать?
С 9 по 24 апреля пройдет третья всероссийская образовательная акция «Цифровой Диктант». Каждый пользователь сможет проверить свои навыки работы с компьютером и другими устройствами, а также знание правил безопасности в сети и культуры общения. Принять участие в акции можно на официальном сайте проекта цифровойдиктант.рф
Распоряжением Президента Российской Федерации от 01.02.2021 № 29 - рп «О поощрениях» Ольга Семёновна Лукина, учитель физики МБОУ «Новоангарская средняя общеобразовательная школа, награждена Почетной грамотой Президента Российской Федерации за заслуги в области образования и многолетнюю добросовестную работу
Записать первоклассника в школу можно с 1 апреля. Раньше родители начинали подавать заявления с февраля.
До 30 июня документы примут от семей, которые живут на территории, закрепленной за школой, и тех, кто имеет преимущество при зачислении. К последней категории относятся дети полицейских и военнослужащих, а также дошколята, чьи братья или сестры уже учатся в образовательном учреждении.
Дорожная безопасность, как показывает статистика, является в настоящее время наиболее проблемной. В последнее время наблюдается тенденция роста числа детей и подростков, которые становятся причиной дорожно-транспортных происшествий, в ДТП дети получают травмы и гибнут. Это происходит в результате низкой грамотности подрастающего поколения, неготовности значительного большинства детей к самостоятельному безопасному передвижению по улицам поселка и городов
Молодежный центр регулярно проводит различные мероприятия, чем вносит весомый вклад в реализацию молодежной политики Мотыгинского района. Благодаря акциям Центра молодежь не только участвует в достойных делах, но и творчески развивается.
Для того, чтобы получше ознакомить наших читателей с деятельностью центра, мы узнали у директора Молодежного центра Федора Марыльцева о проведенных и планирующихся акциях.
Минобрнауки РФ подготовило приказ о том, что абитуриенты могут получить дополнительные баллы при поступлении в вуз, если они имеют серебряный или бронзовый знак отличия ГТО. До этого бонусные баллы начислялись только за золотые знаки отличия.
Абитуриенты вузов могут получить дополнительные баллы за наличие не только золотого знака отличия ГТО, как прежде, но также серебряного и бронзового.
Почетные грамоты Законодательного Собрания Красноярского края вручил воспитателям мотыгинского детского сада «Чайка» Елене Ловцевич и Виталине Валгиной депутат Законодательного Собрания края Александр Симановский
Педагогический стаж Виталины Валерьевны, которая работает учителем-логопедом, составляет 23 года.
Целью российского инклюзивного образования являются модернизации российского образования через создание образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования для всех лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья
