Увеличение интенсивности дорожного движения создало серьезную угрозу безопасности жизни и здоровья каждого члена современного общества. Появилась потребность в обеспечении безопасности движения пешеходов, в первую очередь, детей. В предупреждении дорожно-транспортных происшествий с детьми важную роль играют учебные заведения, отделения ГИБДД и родители. Решающая роль в профилактике детского травматизма, связанная с нарушением Правил дорожного движения, отводится общеобразовательным учреждениям.
Работа в этом направлении во второй школе Мотыгино осуществляется в рамках образовательных программ по предметам «Окружающий мир» (1-4 классы), «Основы безопасности жизнедеятельности (7-11 классы), на классных часах, тематических беседах, а также во время внеурочной деятельности (до 2019 года в школе работал кружок «Юный инспектор движения»). Каждую четверть во второй школе на классных часах во всех классах проводятся «Часы безопасности», где педагоги напоминают учащимся о необходимости соблюдения правил дорожного движения, в том числе и во время каникул.
В холле второй школы Мотыгино, на ее официальном сайте, в уголках по безопасности дорожного движения в каждом классе размещены схемы безопасного движения детей по маршруту «дом-школа-дом».
Придавая важное значение деятельности всех участников учебно-воспитательного процесса по предупреждению ДТП, педагогический коллектив школы ведет свою работу в тесном контакте с работниками ГИБДД и родителями, постоянно совершенствуя формы и методы изучения детьми Правил дорожного движения. Так, ежегодно ученики второй школы Мотыгино принимают участие в районном конкурсе «Знатоки дорожного движения» и занимают первое место в течение последних трех лет, опережая таким образом своих соперников в знании Правил дорожного движения. По данным статистики в поселке Мотыгино за последние три года не произошло ни одного происшествия с участием школьников МБОУ № 2, что стало результатом этой целенаправленной работы.
Родители воспитанников второй школы не остаются в стороне от вопроса – они принимали участие в тестировании на знание ПДД. Кроме того, 84% из 198 опрошенных школьников принимали участие в анкетирование вместе со своими родителями. В результате анкетирования удалось установить, что школа является основным источником формирования знаний о ПДД. Однако учащиеся в силу низкой правовой культуры не всегда демонстрируют дисциплинированное поведение на дороге. Таким образом, первоочередной задачей профилактической работы является формирование компетентного участника дорожного движения – ученика-пешехода и пассажира.
Так, в рамках работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма во второй школе разработана программа «Дорога без опасности» до 2021 года. Для этого школа обеспечена оборудованием для практического обучения детей основам безопасного поведения на дорогах и улицах. В классе ОБЖ для изучения сложных ситуаций на дороге и изучения правил и знаков дорожного движения имеется электронный стенд и магнитная доска, которые педагоги школы используют для проведения классных часов, внеклассных мероприятий и уроков ОБЖ. Кроме того, в распоряжении педагогов и учащихся второй школы для проведения занятий имеется набор дорожных знаков, жезлы регулировщика, мультимедийные обучающие программы, игры по ПДД, ресурсы сети Интернет, мультимедийный проектор, методические пособия для педагогов и родителей, обучающие и информационные стенды и плакаты, аппаратно-программный комплекс тестирования и развития психофизиологических качеств водителя, а также компьютер с соответствующим программным обеспечением. Кроме того, в школьной библиотеке постоянно работает книжная выставка для детей и взрослых «О правилах дорожного движения».
А о работе школьной секции «Юный инспектор движения», а также иных методах, направленных на формирование безопасного поведения на дорогах мы расскажем в новых материалах нашей газеты.