Воспитание толерантности и уважительного отношения к народам, проживающим на планете Земля, - одна из основных задач современного общества.
Толерантность необходима для реализации прав человека и достижения мира. Сегодня важнейшей задачей является формирование у подрастающего поколения умения строить взаимоотношения в процессе взаимодействия с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания, готовности принять других людей, их взгляды, обычаи, традиции такими, какие они есть.
Школа № 2 работает по программе «Противодействие экстремизму и профилактика терроризма в школе», в которой предусмотрены все возможные формы и методы, позволяющие формировать толерантное отношение к обществу. Формирование грамотного и правильного отношения в обществе начинается с семьи, затем детский сад, школьный класс, школа.
Лицом каждого учебного заведения являются её ученики, и для того, чтобы наши выпускники были успешными, необходимо начинать формирование качеств толерантной личности как можно раньше. Задача школы состоит в том, чтобы из ее стен вышли воспитанники не только с определенными знаниями, умениями и навыками, но и люди самостоятельные, которые обладают толерантностью как основой жизненной позиции. Воспитание толерантности – общее дело многих государственных и общественных институтов, но когда его объектами выступают дети, то главная нагрузка и ответственность в работе с ними ложится именно на образовательную среду, на педагогов. В нашей школе воспитание нравственности – это одно из основных направлений.
Россия - многонациональное государство, и только толерантная личность, способная конструктивно взаимодействовать с окружающими, готова жить и работать в непрерывно меняющемся современном мире, способна смело разрабатывать собственные стратегии поведения, самостоятельно мыслить, осуществлять нравственный выбор и нести за него ответственность перед собой и обществом в целом. Различные формы учебно-воспитательной работы – уроки русского языка, литературы, истории, обществознания, окружающего мира, географии, основ духовно-нравственной культуры народов России и основ религиозных культур и светской этики, классные часы, беседы, ролевые игры, родительские собрания и лектории являются необходимыми условиями формирования толерантности у учащихся школы.
Светлана ЗЕНИНА,
заместитель директора
по воспитательной работе МБОУ МСОШ № 2